Individer som drabbades
I med den här uppgiften får elever/deltagare lära sig mer om hur enskilda individer drabbades av Sovjetunionens terror, förtryck och kontroll. Genom att utgå från enskilda individer kan eleverna/deltagarna lära sig hur Sovjetregimen organiserades för att utöva i det närmaste total kontroll.
Så här görs övningen
Eleverna/deltagarna läser om en person och om en eller flera platser som personen kan kopplas till. Uppgiften kan genomföras både individuellt och i grupp och du som pedagog avgör hur eleverna/deltagarna ska redovisa sina svar.
Tidsåtgång: en till två lektioner
Instruktion för elever/deltagare
I den här uppgiften ska du som elev/deltagare lära dig hur enskilda personer drabbades av Sovjetunionens terror, förtryck och kontroll. Genom att studera ett enskilt levnadsöde och ett antal platser som personen kan kopplas till, kommer du lära dig mer om hur Sovjetunionen organiserade samhället för att utöva i det närmaste total kontroll över befolkningen och hur oskyldiga människor drabbades.
Nedan finns fyra personer och ett antal platser som kan kopplas till dessa personer. Studera personen och platserna och gör sedan uppgiften som är kopplad till en särskild person. Stäm av med din lärare om hur du ska redovisa dina svar.
Varlam Sjalamov
Med hjälp av texterna om Varlam Sjalamov, Gulag och Butyrka ska du beskriva vem Varlam Sjalamov var och hur han blev en av alla de människor som drabbades av Sovjetunionens förtryck, terror och våld. Vad ”dömdes” han för och hur beskrev han sitt liv i fångenskap? Vilken roll hade Gulag och Butyrka i Sovjetunionens terrorregim?
Aleksandr Solzjenitsyn
Med hjälp av texterna om Aleksandr Solzjenitsyn, dissidenterna, författarförbundet, Gagarinplatsen och Marfino ska du beskriva vem Aleksandr Solzjenitsyn var och hur han blev en av alla de människor som drabbades av Sovjetunionens förtryck, terror och våld. Vad ”dömdes” han för och hur skildrade han genom litteraturen sitt liv i fångenskap? Vilken roll hade Gagarinplatsen och Marfino i Sovjetunionens terrorregim?
Michail Bulgakov och Osip Mandelstam
Med hjälp av texterna om Michail Bulgakov, Osip Mandelstam, författarlägenheter och Stalin ska du förklara vilka Michail Bulgakov och Osip Mandelstam var, samt hur de drabbades av Sovjetunionens förtryck, terror och våld. Förklara också vem Stalin var och vilken roll han hade i Bulgakov och Mandelstams liv. Berätta också om författarlägenheterna i Sovjetunionen och hur lägenheterna skildras i litteraturen som nämns.
Barn under terrorn
Med hjälp av texten barn under terrorn och intervjuerna med Julian Better (intervju 1, intervju 2) ska du förklara hur barnen i Sovjetunionen drabbades av regimens terror. Beskriv vad som hände med alla de barn som förlorade sina föräldrar och hur regimen behandlade dessa barn. Förklara också vem Julian Better är och hur han blev ett av alla de barn som drabbades av terrorn. Vad berättar han om att vara bara under terrorn?
