Flykten från Norge 1940–1945

Under andra världskriget flydde många människor från Norge till Sverige. En del flydde undan Förintelsen. Andra flydde för att de var hotade av den tyska ockupationsmakten eller av den norska nazistregimen. I det här materialet får du följa några flyktvägar, arbeta med historiska källor och undersöka vilken betydelse hjälp från andra människor kunde ha.

Vad handlar materialet om?

Materialet handlar om flykt, hjälp och källor. Du kommer att arbeta med kartor, berättelser, dokument och vittnesmål.

Målet är inte bara att ta reda på vad som hände. Du ska också undersöka hur vi kan veta något om det som hände.

?

Frågor att besvara

Hur gick flykten till?
Vilka hjälpte?
Vilka risker fanns?
Vad visar källan tydligt?
Vad får vi inte veta?

Innan du börjar

Så här arbetar du

Viktiga begrepp

Ockupation När ett land tar kontroll över ett annat land med militär makt.
Flyktväg Den väg som människor använder för att ta sig från fara till en säkrare plats.
Vittnesmål En berättelse från en person som själv har upplevt något.
Historisk källa Något från eller om det förflutna som kan hjälpa oss att förstå vad som har hänt.
Originalkälla En källa i sin ursprungliga form, till exempel ett dokument, brev eller fotografi.
Civil insats När personer som inte är soldater eller myndigheter hjälper andra människor.
Deportation När människor tvingas bort från en plats, ofta av en stat eller ockupationsmakt.
Gräns En linje mellan två länder. Under krig kan en gräns vara både en risk och en möjlighet till skydd.

Följ en flyktväg

Över hav

Du ska använda en historisk källa tillsammans med karta för att undersöka hur en flykt från Norge till Sverige över havet gick till. Målet är att följa flyktrutten steg för steg och förstå hur människor rörde sig, vilka hjälpmedel de använde och vilka svårigheter som framträder i källan.

1

Undersök en historisk källa

2

Arbeta med en karta

Sök upp följande platser på kartan: Oslo, Drammen, Tønsberg, Sandefjord, Kosteröarna och Strömstad.

Alla dessa platser ingår inte på samma sätt i flykten. Din uppgift är att med hjälp av källtexten avgöra vilka platser som faktiskt är en del av flykten och hur de hänger ihop.

Läs källtexten noggrant. Identifiera de platser som nämns i samband med flykten. Sök upp dessa i Google Maps och placera ut dem. Ordna dem därefter i den ordning flykten sker enligt källan.

När du kommer till delen av resan som sker över havet ska du visa rörelsen mellan Norge och Sverige genom att dra en linje mellan de platser som är kända. Tänk på att den exakta vägen över havet inte anges i källan.

När du är klar ska din karta visa en sammanhängande rutt från Norge till Sverige.

Tips: Du kan ladda ner din karta som en bild. Bilden kan användas för att exempelvis redovisa för din lärare eller klistra in i bilden i ett worddokument.

3

Flykten som process

Svara på frågorna med stöd i källan och din karta.

Vilka olika sätt att ta sig fram används under flykten?
Hur förändras färdsätten under resans gång?
Vilka delar av flykten sker på land och vilka sker över havet?
Vilka risker framträder i källan under överfarten?
Vad händer när de kommer fram till den svenska sidan?

4

Sammanhängande beskrivning

Skriv en sammanhängande text där du beskriver flykten från början till slut.

Din text ska följa rutten steg för steg, använda ortsnamn från kartan och bygga på uppgifter från källan. Du ska visa hur flykten sker i flera etapper och hur övergången över havet skiljer sig från resan på land.

5

Att arbeta med källor

Avsluta med en kort reflektion där du beskriver vad kartan visar tydligt och vad som inte går att veta exakt utifrån källan.

Fundera över varför vissa delar av flykten, särskilt över havet, är mer otydliga än andra.

Genom skog

Över fjäll

Hjälp till flyktingar

De som hjälpte

Familjen Skogstad

I det här arbetet ska du undersöka hur en familj i Norge hjälpte människor att fly under andra världskriget, en del undan Förintelsen. Du kommer att arbeta med texten genom att läsa, sortera och analysera hur hjälpen fungerade.

1

Läs för att förstå sammanhanget

Börja med att läsa texten om familjen Skogstad noggrant.

Text om familjen Skogstad

Ta reda på:

Vilka personerna är
Var de befinner sig
Vad som händer under kriget
Varför människor behöver fly

Skriv några meningar där du sammanfattar situationen utifrån texten.

2

Sortera kort

Du får 15 kort som beskriver olika delar av vad som sker på gården.

Läs alla kort noggrant.

Sortera korten i följande kategorier:

Förberedelser
Genomförande
Skydd och att dölja verksamheten
Risker
Konsekvenser

Arbeta i par eller i grupp. Diskutera era val och motivera dem med hjälp av texten.

Tänk på att vissa kort kan passa i flera kategorier. Du måste välja en och kunna förklara varför.

Skriv ut och klipp ut korten eller sortera digital här nedanför.

Vittnesmål

Mona Levin

Originalkällor

Arbeta med originalkällor

Kåre, Annie och Ida

Flykten från Norge 1940–1945

Vad handlar materialet om?

Frågor att besvara

Innan du börjar

Så här arbetar du

Viktiga begrepp

Följ en flyktväg

Över hav

Undersök en historisk källa

Arbeta med en karta

Flykten som process

Sammanhängande beskrivning

Att arbeta med källor

Genom skog

Över fjäll

Hjälp till flyktingar

De som hjälpte

Läs för att förstå sammanhanget

Text om familjen Skogstad

Sortera kort

Vittnesmål

Vittnesmål

Originalkällor

Arbeta med originalkällor

Besök oss

Kontakta oss

Öppettider